- 从博弈论看当下教培行业的价格战 (0篇回复)
- 《精进》-精简版 (0篇回复)
- 李善友:你与高手的距离,并非只差了一万小时练习 (0篇回复)
- “知识渊博”和“保持好奇心”,你想做哪种人? (0篇回复)
- “知识付费”与“行为改变付费”之间必有一战? (0篇回复)
- 这一波知识付费即将迎来拐点? (0篇回复)
- 为何你很擅长解题,却从未学会解决问题? (0篇回复)
- 说实在的,有多少工作需要大学文凭呢? (0篇回复)
- 湖畔大学江南春演讲:与其追随主流,不如自成主流 (0篇回复)
- 马云校长湖畔大学的第一课【课堂金句+讲义全文】 (0篇回复)
- 在线教育等或迎政策红包 2020年信息消费将达6万亿 (0篇回复)
- 2017年北京高招政策发布:二三本将合并,加分政策将调整 (0篇回复)
- 微信小程序内测二维码进入,支持公众号、微信群、朋友圈... (0篇回复)
- 如何更好地培养用户付费的能力和习惯? (0篇回复)
- 给碎片化学习泼点冷水 (0篇回复)
- 罗辑思维都改版了,新趋势下每个人怎么改版? (0篇回复)
- 产品思维正在杀死微信? (0篇回复)
- 罗振宇讲了2小时"内容付费"的根本逻辑,引发了我的一些思考 (0篇回复)
- 线下To C的科创教育机会在哪?这片市场正在破茧成蝶 (0篇回复)
- 北上广深七成学生"补课",两会代表委员"把脉"课外辅导热 (0篇回复)