如果没有在线教育,确切说是家教O2O,张浩与陈远河不会有什么交集,尽管两个人都“生活”在厦门。
作为“先富起来的人”,张浩与陈远河的日子完全可以过得有声有色、有滋有味。张浩会继续经营着自己的教育机构,每年游历世界各地,甚至会坐着新买的游艇出海兜风。陈远河也会继续打理着自己的网站、自媒体,每天喝着铁观音、大红袍,定期向贫困地区的学生捐钱赠书。
当然,张浩与陈远河时常也会会想起小时候山居的生活,只是张浩生活的山区在安徽,陈远河生活的山区在福建。十多年前,两个走出各自山区的青年,不约而同地“落户”在了厦门。
同样出于改变自己生活的考虑,张浩与陈远河开始了各自的创业。张浩以厦门大学学生的身份兼职做起了家教,并且创办了快乐学习教育集团;陈远河则以草根的身份做起了网站,并且创立南方知名自媒体机构——驾驭科技。两个人的发展路径不同,但都获得了各自的成功,一位成为教育界大名鼎鼎的浩哥,另一位成为互联网圈鼎鼎大名的三毛。
张浩与陈远河,两个毫无交集的“厦门人”竟然因缘际会到了家教O2O领域,不得不感叹在线教育的吸引力。不过,张浩与陈远河的出发点却又截然不同。
张浩选择转型在线教育,是因为传统教育市场的竞争。那时,张浩创办的快乐学习已经走出福建进入上海市场。但是,残酷的市场竞争严重影响了快乐学习既定的发展战略。同时,面对新兴的在线教育,张浩判断未来三到五年传统教育机构将被肢解,因而果断“抛弃”年收入已达两、三亿元的传统教育模式,继而创办了“疯狂老师”。
陈远河选择投身在线教育,则是因为传统教育市场的规则。那次,陈远河资助一位受伤的清洁工的孩子补习,却发现所缴纳的500元课时费中,老师只能得到可怜的120元,其他费用都划归教育机构。面对培训收费的“不公平”,陈远河愤然决定要做一家机构,不从中收入费用,把那70% 中介费还给千千万万个家长,于是他又开始了一次创业。
2014年12月,陈远河在北京创办了“请他教”,因为他觉得只有到北京才能找到实现自己“教育梦”的人。一个月后,张浩在上海创办了“疯狂老师”。半年之后,张浩决定将“疯狂老师”总部迁往北京,因为北京市场正在成为在线教育尤其是家教O2O的“高地”。
张浩与陈远河,一个属于转型,另一个属于跨界。但是,两个人创业都不差钱。这倒不是当年两个人已经赚得“盆满钵满”,而是资本市场既看好两个人的背景经历,又看好两个人跻身的家教O2O市场。不过,由于“出身”不同,张浩与陈远河的思路也不尽相同。
家教O2O当然不能没有家教老师。张浩从事家教起家,自然更了解个体老师的痛点,因而采取“带着名师看世界”的炫目活动吸引各家传统教育机构的优秀师资。优秀老师有了,也就不愁没有学生。可是,“外行”陈远河却没有什么业缘关系,只能一个个求着老师登录平台,然后再去与一个个家长去沟通。就这样,陈远河也做出了模样,并吸引了新一轮的融资。
如今,张浩即将进京了。张浩与陈远河或将迎来面对面交手的机会。其实,疯狂老师与请他教在很多城市都已经接上了手。张浩与陈远河将是怎样的关系呢?“厦门老乡”、竞争对手、同一战壕里的战友……无论张浩与陈远河是怎样的关系,注定了一个不争的事实,在京城的教育市场尤其是在线教育市场将有了“厦门人”的声音,尽管他们俩的声音还很微弱。
面对来自遥远故乡的两位创业者,笔者现在只能对张浩与陈远河说:“北京欢迎你!”但是,今后也许会说——浩哥,找三毛一起喫茶去。(来源:九宫八卦 作者:郑勇)
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