学堂在线完成1500万美元A轮融资

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近日，清华控股成员企业慕华教育运营的学堂在线平台（www.xuetangx.com）宣布完成1500万美元A轮融资。该平台由清华大学发起，是中国首个高校发起的在线开放课程公共服务平台，也是教育部在线教育研究中心的研究交流和成果应用平台。据了解，此次投资方是红点创投，这也是其在中国在线教育领域的第一次投资。

“学堂在线”大规模开放在线课程平台于2013年10月10日正式发布。一年多来，“学堂在线”已上线课程69门，预告课程269门（包括edX课程），课程涵盖信息技术、数理化、经济金融、艺术、人文、体育等多个领域，合作机构达75家，选课总人次77万。

红点创业投资是业界最成功的公司之一。红点创业投资共管理近二十亿美元的基金，并专门从事对那些具备引领产业并带来变革潜力的创新型公司提供创业的支持。红点投资的合伙人在技术投资领域都拥有多年的实践经验，并取得过巨大的成功。结合这样的基础，红点投资得以充分发挥一个蓬勃发展的并由企业家、合伙人和业界专业人士组成的才智网络的作用，促进并加速引领市场公司的发展建设。红点创业投资（www.redpoint.com）的总部设在美国加利福尼亚州硅谷，并在洛杉矶和中国上海设有办事处。(来源：POWER铂尔教育  文：Olivia)

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　　中文MOOC平台“学堂在线”今日宣布，已完成 1500万美金的A轮融资。据悉，学堂在线得投资方为红点投资。

　　学堂在线于2013年10月10日正式上线，是由清华大学发起的MOOC平台，首批运行的五门MOOC课程中，《财务分析与决策》一课选课人数超过14万，学员覆盖全球201个国家和地区，三个学期学生总数超过14万人。今年4月，学堂在线签约由哈佛大学和麻省理工学院联合发起的edX平台，获得edX大量优质海外课程在国内的独家授权，12月，法国国家在线教育平台FUN与学堂在线签署合作备忘录，双方将开展课程建设、平台开发等方面的合作。截至目前，目前学堂在线的国内课程超过100门，海外课程超过260门。

　　目前，学堂在线的国内课程来自清华大学、北京大学、复旦大学、西安交通大学、中国科技大学、台湾新竹清华大学、台湾新竹交通大学等校;国外课程则来自麻省理工学院、加州大学伯克利分校、斯坦福大学、荷兰代尔夫特理工、澳大利亚昆士兰大学等大学。

　　除了专业基础类的课程，学堂在线也在尝试实践操作类课程的开发，比如已经开课的《创业101：你的客户是谁》，这门课来自麻省理工学院，由清华大学经管学院教授和助教团队做本土化的运营。2015年，学堂在线将推出系列本土创业类课程

　　学堂在线在发展MOOC平台的同时，也在拓展SPOC(Small Private Online Course，小规模私有网络课程)的高校试点工作。在清华大学，已有《电路原理》、《组合数学》、《马克思主义基本原理》等课程借助学堂在线平台，在校内开展SPOC试点。此外，南京大学、青海大学、贵州理工学院等院校也在利用学堂在线的SPOC平台在本校进行SPOC教学试验。

　　学堂在线方面称，在本次融资完成后，2015年会加大在高等教学领域的探索，加大产品研发的投入，强化课程讨论互动功能。一方面继续推动高校间学分互认机制的落实和基于MOOC的学位课程体系的设计和建立;另一方面将深化与世界MOOC平台的合作，成为国内MOOC课程输出和国际MOOC课程引进的枢纽。

        一周之前，好未来1500万美元领投果壳网，果壳网旗下已有MOOC学院，和Coursera等国外MOOC平台进行了合作，之后果壳网也会继续发展在线教育领域。 2014年末，连续两家MOOC平台获得投资，这个冬天即将过去，MOOC平台的春天是否已经到来？ (来源：多知网  文：Karyn)

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12月30日，学堂在线平台（www.xuetangx.com）宣布完成1500万美元A轮融资。该平台由清华大学发起，目标是基于互联网技术为全球学习者提供优质教育资源，于2013年10月10日正式发布。

但芥末堆获悉，该笔融资达成已逾一年，投资方是1999年创办于美国的红点投资（Redpoint）。

目前，“学堂在线”共上线近70们课程，平台的国内课程来自清华大学、北京大学、复旦大学、西安交通大学、中国科技大学、台湾新竹清华大学、台湾新竹交通大学等著名高校；国外课程则来自麻省理工学院、加州大学伯克利分校、斯坦福大学、荷兰代尔夫特理工、澳大利亚昆士兰大学等世界一流大学。平台上课程涵盖信息技术、数理化、经济金融、艺术、人文、体育等多个领域，合作机构达75家，选课总人次77万。

芥末堆此前曾报道过学堂在线在发展MOOC的同时，也积极尝试SPOC（Small Private Online Course，小规模私有网络课程）的高校试点。（参见文章《学堂在线想做高等教育的“私人定制”》）在清华大学，已有《电路原理》、《组合数学》、《马克思主义基本原理》等多门课程借助学堂在线平台，在校内开展SPOC试点。此外，南京大学、青海大学、贵州理工学院等院校也已开始利用学堂在线的SPOC平台在本校进行SPOC教学试验。

学堂在线方面表示，融资后，将继续加大高等教育领域的前沿探索，进一步加大产品研发的投入，加强学习者的移动学习体验，强化课程讨论互动功能。此外，还将继续积极推动高校间学分互认机制的落实和基于MOOC的学位课程体系的设计和建立；另一方面将深化与世界顶尖MOOC平台的合作，促进教育资源的低门槛和高效率的共享。（来源：芥末堆）