这是POWER教育第一次近距离的接触网龙,这家原本以游戏起家的互联网公司,在最近一年多似乎已经将更多的精力放在了发展教育科技上。2013年末,网龙公司宣布与富士康、嘉御基金联合投资了3300万美元布局在线教育产业,不过近1年多来,我们只有通过一些零碎的市场新闻报道,以及网龙近期举办的海峡智慧教育高峰论坛上了解,所以我们希望更深入了解这家公司在教育行业的发展动态。因此,最近POWER教育也近距离地访问了网龙101教育科技公司的几位高管,一起和大家来揭示下网龙为什么要做在线教育?
网龙为什么要做在线教育?
网龙101教育科技公司的负责人林伟告诉POWER,也许在外界看来,网龙作为一家原本的游戏公司进入到教育领域是外行,其实网龙在08年已经涉足教育,公司早有布局,制作了91up和591up等App;近2年公司投入更多资源在教育,外界或许认为是因为最近2年多来资本市场上对在线教育产业的热捧,促使网龙去寻找一种全新的资本概念。但是在网龙内部以及网龙高层看来,也许更深层的原因并非如此:
首先,网龙拥有了充分的并且足够长期支持教育科技产业发展的资金,在2013年7月份百度以19.5亿美元收购91无线后,加上网龙本身游戏业务的稳定发展,使得网龙有了足够甚至超出其他公司数倍的资金去发展教育科技产业。目前公司已经有很大的团队投入101同学派的业务中,这里也包括一些原来从其他事业部调派过来的技术产品研发团队。
其次,网龙在发展教育科技的初期,并没有进入到直接面向学生个人用户的市场,而是选择了与富士康合作学习平板电脑,并开始了和K12学校的合作。林伟认为,这种看似保守的策略,恰恰反映了网龙高层以及在多年积累的行业资源上的深思熟虑。林伟认为,K12的教育市场空间前景非常大,但从网龙的角度,直接推出面向学生/家长用户的产品,是不够的,需要通过学校、学生、家长的三方纽带,才能将这个服务做得更加饱满。
网龙如何做101同学派? 能够亲手和亲眼体验下现在还在公开消费市场上难以买到的101同学派也是这次POWER拜访网龙的目的之一。 101同学派的主界面分为学习界面和休闲界面,简单的理解就是,在学习界面下,学生主要以学习任务为主,通过学习工具的结合,结合视频微课程配合学生在课后能够继续对没有掌握的知识点进行再学习。同时,网龙也和一些国内知名的教研机构合作,共同开发学习微视频,并将知识点结构融入到短短的几分钟内。 在一些小细节上,101同学派还搭配了电磁笔,POWER体验下后还是感觉比较流畅的,另外,根据笔与屏幕的接触力度的大小,笔迹也会呈现出粗细区别,甚至能写出毛笔字的感觉。另外,因为考虑到是面向学生使用的产品,当用户近距离地持续的观看时,会出现提醒距离较近的提醒,提示用户应该在合适距离观看。
目前,,101同学派平板主要是和一些K12学校课堂合作,通过整体的解决方案的方式将平板电脑融合进去。对老师来说,事先可以将自己的课件上传到云端,在课堂中启动后就能同步演示,并能和课堂里学生手里的平板电脑绑定。在网龙,POWER也体验了整个教学的流程,老师可以通过随堂测试、游戏化的方式和课堂学生在提问环节、互动性上进行交流,而通过这些双向的反馈,一些数据比如说学生对题目的知晓情况就被记录下来了。这些数据成为了很好的了解学生对知识点掌握的背书,学生的学习情况也能够反馈给学生家长。
除了老师自主的课件外,网龙也和如北师大出步社合作,结合教学中的专业知识点进行抽取,林伟说,这些知识点对那些偏远地区的K12阶段老师是非常有帮助的,让他们在没有太多教育资源的情况下,也能够掌握最新、最准确的教育内容。
网龙未来如何做在线教育?
林伟认为,目前这一代的101同学派还需要有很多地方需要改进,目前只是在进行市场初期的探索,通过1年多的前期准备到现在的初露市场,网龙在教育产业的路上刚刚开始。但是他称,网龙归根到底是一家互联网科技公司,技术推动始终是网龙在看待教育未来发展的重要因素。同时,网龙多年来在游戏设计研发上的经验,也已经被融入到这一代的平板电脑中,激励、反馈、数据分析都有不同程度的表现。另外,101同学派也并非单一的平板电脑,而是更大的目标是在构建一个移动学习的生态链,就是和小米一样。林伟认为,未来的互联网公司的生存法则,不是零和的,而是开放与合作。
林伟认为,教育是一个非常大的市场。说到市场,他说每一个人对“市场”这个词的理解会有不同,一些人认为是市场规模,就是从这个市场里能换到多少物质回报。但他却认为,在教育里,如果没有解决核心问题,这个市场是无法得到的。并且至今为止,还没有哪一家公司能够将整个教育市场的绝大部分吃下。网龙做在线教育既希望其他伙伴能够和网龙合作,也可以将网龙的资源开放给其他伙伴,做好了在这个市场里长期运营的打算。
因此,网龙101同学派也开放了教育应用商城,在应用商城,学生们可以下载他们需要的任何学习工具;在内容上,和国内一流的教育机构如人教社、北师大、华东师范大学等进行合作等。开放共享教学资源,老师可以将自己的内容共享给其他用户使用,学生们可以分享这些学习资料。
一个未来的开放合作共赢的在线教育生态系统正呈现在网龙面前。(来源:POWER铂尔教育)
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