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一项全新的数字化教学标准和数字化教材标准即将面世。剑桥大学正将其高质量的内容和测评产品结合尖端技术，以创造出全新的数字化教学方式和数字化教材标准。
今天下午，剑桥大学出版社、剑桥大学考试委员会及CollegePre 在北京英国大使官邸宣布建立新的合作伙伴关系。三家机构将合作发布“剑桥ClassServer”，一项创新的技术产品，开创性地为数字化教育提供全面支持并建立了数字化课件新标准。
剑桥大学考试委员会首席执行官Simon Lebus 先生谈到：“剑桥大学的核心使命在于提高教育标准。我们认识到当将互联网技术、教学内容、测评三者有机结合在一起时，可大幅提高教育标准，继而确保学生、教师甚至是家长们对学习表现进行观察并进一步指导教学。在此项振奋人心的使命中，来自剑桥和CollegePre的技术和教育专长将起到核心作用。”
通过将高质量的剑桥教育内容和测评内容与全新的课堂以及家庭学习平台、教学管理、教师培训、教学支持和教育专家社区相结合，“剑桥ClassServer”将提供更多的动态和个性化自适应教学方法，帮助各类学校和培训中心尽可能实现最高教学标准。
剑桥大学出版社代表 John Tuttle 先生提到：“剑桥大学出版社因其不断创新，而得以发展了近500年。我们认识到教学工具、平板电脑和数据分析的新发展为新型动态数字化学习体验提供了依据。我们期待与我们的合作伙伴共同创造新一代数字化教学标准。”
CollegePre 董事长王林先生提到：“剑桥ClassServer 使数字化教育得到革命性进展，它具备彻底改变现有教学模式的创新能力，并将对全球的图书出版行业、考试测评行业、教育培训行业以及所有面向中端消费者的教育产品服务等各个领域带来革命性的推动。能在中国首先发布“剑桥ClassServer”，CollegePre 感到非常荣幸。同时，我们将与合作伙伴共同探讨各种可能的商业模式，在未来与剑桥大学一起将“剑桥 ClassServer”产品推向全球。”
“剑桥ClassServer”已成功地在北京德威英国国际学校（Dulwich College,Beijing）试运行。校长David Mansfield 先生提到：“作为北京德威英国国际学校的校长，我对“剑桥ClassServer”即将登陆市场非常感兴趣。作为“剑桥ClassServer”的首个试用者，我们能立即感受到它在未来的巨大潜力。21世纪的学习需要科技作为支撑，从而将最好的学习内容，最好的学习机会与测评反馈有机结合在一起，并通过简单易用的平台来获取。剑桥大学出版社，剑桥考试委员会与CollegePre三者的结合非常具有吸引力。许多人正在寻找能够触发混合型学习的那个魔力按钮，现在，“剑桥ClassServer”为我们打开了一扇通向数字化教育新世界的大门。”
另据透露，基于“剑桥ClassServer”技术的首款产品预计于2015年初上市。
附：专访实录
Q：CollegePre接下来会有新的举措？是否会引进一些新的考试到中国大陆来？
A：应该说我过去所做的（包括创建ATA）都是跟考试delivery相关的。现在创立collegePre是在做教育。因为在教育行业，在线教育非常热，但是我们更愿意看到非常创新性的教育产品，那么我们和剑桥大学一起现在开发，大家将会发现它会是一个非常非常创新性的产品。
Q：根据我了解，剑桥出版社和剑桥考试委员会应该跟剑桥少儿英语方面有很密切的合作，中国有很多的学生从幼儿阶段就已经开始就学剑桥少儿英语，那么请问剑桥少儿英语是否被纳入进我们这个新的系统（剑桥ClassServer）？这个系统对于剑桥少儿英语的中国用户在传统学习方面有什么帮助？
A：这个是有可能的，在我们的系统不断地完善过程当中，我们会把剑桥体系内所有产品都纳入进来。而且这个系统也是我们针对整个中国而全面研发的，也会把针对中国以及跟中国相关的材料全面纳入进来。
英语教学对于任何国家都是一个非常具有挑战性的难题，包括在英国。决定我们教学成败的关键因素有三点：1、师资力量；2、学生质量；3、教材的质量。必须把三者有效结合起来。
当然我们也知道，所有的老师都面临的一个共同的困难就是，学生群体的学习水平的差异很大，往往高中毕业时真正合格达标的学生不超过20%。
剑桥ClassServer，不仅能够针对不同程度的学生提供一套个性化的学习方案，同时也能帮助老师提高教学效果，进而达到我们预期的教学目标。
剑桥大学向来注重长期的合作关系，我们希望能和学校或培训机构有一个长期的合作。我们知道学习不是一个短暂的过程，学习总是循序渐进式的一小步一小步的进步，不断成长的过程，这需要一个长期的合作关系来做保证。
Q:我想问一下王林先生，您有一个很成功的个人经历，是什么促使您二次创业？
A：呃-，其实这不是我的第二次创业，这是我的第101次创业。在我整个职业生涯中，我从来没有为任何人工作过，我一直在不断地创业。之所以媒体经常会问我是不是在二次创业，原因就是ATA是一个上市公司，接下来的创业就变成了第二个。我想是的，CollegePre是我我现在最重要也是唯一的一个项目，我也希望它是我的最后一个项目。
Q：在中国有这么一个现状，如果你跟政府机构打交道，如果没有政府的介入，其实公办机构（教育机构）其实很难采购它，而民办机构都在做自己的一个平台，那我就很关心就是我们这样的机构为什么要采购这样的东西，或者说如果我们采购了或者不采购会对我们这样的培训机构产生什么样的影响？
A：首先，在我之前的凯瑞教育集团，我的日常最重要的工作就是和政府打交道，但是我并不认为，从现在到将来，跟政府合作是一个产品成功的关键，我觉得我们产品成功的唯一要素就是能够给学生和老师带来价值，这是我从与政府关系与产品的角度来（阐述），另外技术的角度，从商业模式的角度来说，我们不会卖平台，也不仅仅是卖一个软件，我们卖的是内容。
我们是把先进的教学资料，教育方式与科技形结合，再加上我们剑桥大学的教育资源，我们这个产品是非常不一样的。我们首先是要有一个非常好的平台，之后有一个非常好的内容，平台和内容要很好的结合起来。
而且现在中国在海外的留学生数量是逐年递增的，特别是在英国的留学生数量肯定也会翻番，也会逐年增加，我们的研究成果是与其他不同的，其他机构提供的一套现有的(比较固定的)教学材料或者教学方式，而我们提供的是一个动态的、变化的，不断的补充我们的教学资料，而且我们能把英国现行的非常成功的教学资料和资源在我们的平台做一个整合，将来学生使用我们的系统，不仅仅会提高他们的层次，如果将来他们出国，我们的系统对他们来说将会变的更实际，对提高他们的成绩更有帮助。
（来源：市场人 作者：Marketer） | 
发表于 2014-10-27 22:56:33
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