在线教育热潮中,直播和录播一直是业界争议的焦点。近日,沪江网实验室显示的数据透露出了录播课的另一番独家数据:平均用户完成率超过80%,最高日营收可达百万元,制作成一门30分钟的录播课件仅需要1个小时……另外,沪江网透露,将把录播课制作平台对外开放,由沪江网和使用者共同分成。
在线教育热潮中,到底是直播授课还是录播授课,一直以来是业界争议的焦点。由于课程完成率低、学习互动性差、教学形式单一等,录播课程一度被外界质疑为“录播已死”,不过,近日沪江网实验室显示的数据,却有力地回应了外界的质疑。据了解,成立于2009年的沪江网校,至今已积累了2亿受众、7000万学员、300万付费用户,网校成为主要收入来源之一,最高日入超百万。
之所以选择录播课作为发展方向,据悉是沪江网深入调查后的结论——学生们并不在乎老师长什么样,但求声音清晰、亮丽;也不在乎是否还原课堂现场,但求课件内容精准、易懂;加之全国各地网络情况各异,难以全部承载动辄数百上千兆的视频课,最终沪江网选择了录播课模式。
课程完成率向来是互联网教育的痛。公开资料显示,一般MOOC平台课程的完成率仅4%-10%;而在沪江网,一门《思维导图精品入门》的完成率可达78%,《十天玩转地道美语发音》的完成率更是高达89%,为期3个月的《标日高级下册精讲班》完成率也达到了85%。
沪江网校产品总监贺鸣指出,课程长度确实是影响完成率的一个重要因素,但真正让学员粘在互联网学习中,并且学完课程,更多取决于教学属性与互联网属性的结合,通过不断互动来淡化用户在学习过程中本能产生的惰性。
制作一课时的课件,通常需要有经验的团队合作完成,制作周期也比较长。有数据显示,以一门30分钟的录播课程为例,常规视频课件就需要4小时,通过FLASH制作课件需要8小时,此前校园内呼声较高的“电子书包”就受困于此。
基于此,沪江网投入千万美元、耗时五年打造的OCS3.0系统,不仅增强了录播课学习的互动性,还极大地降低了教师们的工作压力。同样以30分钟课程为例,使用OCS3.0系统只需要1小时。
“沪江网的OCS系统目前已实现对外开放,无论你是教师,还是中小型教育机构从业者,均可用这套系统进行课程制作。当然,所制作的课程须在沪江网上售卖,由沪江网和机构(老师)分成,沪江网的分成比例在1-5成之间,如果课程足够优秀,沪江网甚至可以不要分成。”沪江网副总裁徐华表示。
(来源:教育周刊 北京商报记者:李立勋)
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